La biblioteca: la lettura, lo studio, le immagini e l'arte. Attività organizzata sotto la guida delle prof.sse Sonia Mameli e Lucia Sanna, in occasione dell'Open Day 2018 alla scuola secondaria di via Mastino.
La biblioteca: la lettura, lo studio, le immagini e l'arte. Attività organizzata sotto la guida delle prof.sse Sonia Mameli e Lucia Sanna, in occasione dell'Open Day 2018 alla scuola secondaria di via Mastino.
La classe 2^G ha presentato due attività curate dalle prof.sse Caterina Capula e Leonarda Meloni, con la collaborazione della prof.ssa M. Antonietta Vinci:
Attività del gruppo strumentale e vocale dei corsi A, B e C sotto la guida della prof.ssa Carla Puglia.
Presentazione delle attività proposte ai young learners dalle docenti di lingua inglese Silvana Nieddu e Cristina Moretti in occasione dell'Open Day 2018 di via Mastino, con la collaborazione di alcuni alunni dell'istituto.
Alcune delle foto che testimoniano le attività organizzate dal Corso E sotto la guida della prof.ssa Marta Virdis, per illustrare il corso di spagnolo. Durante l'Open day, i ragazzi della prima, della seconda e della terza, parlando in spagnolo e giocando a fare i professori, hanno illustrato ai bambini delle scuole elementari gli sport e le professioni, oltre a intrattenerli con canzoni, video e giochi finalizzati all'apprendimento del vocabolario, dei numeri e dell'alfabeto.
Clil based activity - Attività della Classe 3A proposta dalle prof.sse Katia Deiana e Lalli De Cherchi in occasione dell'Open Day 2018, basata sul metodo CLIL con uso veicolare della lingua Inglese per conoscere e amare le scienze. Con l’uso di una Cartina Tornasole per testare il ph dei liquidi, gli studenti potevano osservare le varie colorazioni delle soluzioni liquide usate: una soluzione basica, il detergente; una soluzione acida, acqua e succo di limone; una soluzione a ph neutro, semplice acqua e sale.
Drama activity - Con questa attività in lingua inglese della Classe 3A, proposta in occasione dell'Open Day 2018 dalla prof.ssa Katia Deiana, gli studenti erano invitati a scelgliere un personaggio e a partecipare ad un gioco comunicativo in cui potevano esprimere le funzioni comunicative di base quali: salutare, presentarsi, chiedere l’età e la provenienza, descrivere i propri abiti e condedarsi. Alcuni studenti più timidi potevano anche solo guardare le performances di altri studenti ed erano liberi di intervenire oppure no al gioco.
Il razzismo - presentazione Power Point realizzata in occasione dell'Open Day 2018. Frutto di un lavoro di analisi di fonti storiche e contemporanee da parte di tutta la classe terza G, guidata dalla prof.ssa Mariangela Sau, con lavori in sottogruppi poi sintetizzati in un unico lavoro da Gabriele Sanna.
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