Laboratorio di scienze: faccio, rifaccio, sperimento, osservo, confronto e imparo.
Collezione di ossa mammiferi e di esoscheletri invertebrati (2D) - prof.ssa Roberta Carcupino.
L'osservazione, la manipolazione, la comparazione sono momenti fondamentali nello studio delle scienze. Lo studio dei reperti ha offerto, ai ragazzi, modelli materiali di riferimento che hanno facilitano il loro processo di apprendimento.
Gli studenti della seconda hanno presentato:
Laboratorio di scienze: faccio, rifaccio, sperimento, osservo, confronto e imparo.
La dilatazione termica (1D) - prof.ssa Roberta Carcupino.
La classe ha eseguito una serie di tre esperimenti sugli effetti che la somministrazione o la sottrazione del calore provoca sui corpi materiali.
Power Point realizzato dalla classe 3 F sotto la guida della prof.ssa Martina Cocco per la giornata della memoria e presentato dai ragazzi all'Open Day 2018.
La biblioteca: la lettura, lo studio, le immagini e l'arte. Attività organizzata sotto la guida delle prof.sse Sonia Mameli e Lucia Sanna, in occasione dell'Open Day 2018 alla scuola secondaria di via Mastino.
La classe 2^G ha presentato due attività curate dalle prof.sse Caterina Capula e Leonarda Meloni, con la collaborazione della prof.ssa M. Antonietta Vinci:
Attività del gruppo strumentale e vocale dei corsi A, B e C sotto la guida della prof.ssa Carla Puglia.
Presentazione delle attività proposte ai young learners dalle docenti di lingua inglese Silvana Nieddu e Cristina Moretti in occasione dell'Open Day 2018 di via Mastino, con la collaborazione di alcuni alunni dell'istituto.
Alcune delle foto che testimoniano le attività organizzate dal Corso E sotto la guida della prof.ssa Marta Virdis, per illustrare il corso di spagnolo. Durante l'Open day, i ragazzi della prima, della seconda e della terza, parlando in spagnolo e giocando a fare i professori, hanno illustrato ai bambini delle scuole elementari gli sport e le professioni, oltre a intrattenerli con canzoni, video e giochi finalizzati all'apprendimento del vocabolario, dei numeri e dell'alfabeto.
Clil based activity - Attività della Classe 3A proposta dalle prof.sse Katia Deiana e Lalli De Cherchi in occasione dell'Open Day 2018, basata sul metodo CLIL con uso veicolare della lingua Inglese per conoscere e amare le scienze. Con l’uso di una Cartina Tornasole per testare il ph dei liquidi, gli studenti potevano osservare le varie colorazioni delle soluzioni liquide usate: una soluzione basica, il detergente; una soluzione acida, acqua e succo di limone; una soluzione a ph neutro, semplice acqua e sale.
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